教育科研--南京市翠屏山小学

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“教”以共进，“研”以致远-南京市翠屏山小学数学第四次教[2025-04-24]
聚焦学科本质创设真实学练场境 ——南京市小学体育教研活[2025-04-18]
智慧教研路精彩每一步 ——南京市翠屏山小学数学第三次教[2025-04-03]
《人民教育》刊发我校“追循儿童幸福体验生活”教研成果[2025-04-02]
教育案例凝智慧专业引领促成长——南京市翠屏山小学区级菜[2025-03-24]
研“圆”有方素养同行——南京市翠屏山小学数学教研组第二[2025-03-20]
开题研思共进学术笃行致远[2025-03-10]
“聚焦核心素养，深耕课堂实践”[2025-02-27]
本学期教科室工作安排[2025-02-20]
第二届“南京·淮安”小学体育课堂教学变革研讨活动在南京市[2024-12-23]
研“数”之美探“教”之趣—南京市翠屏山小学数学第五次教[2024-12-06]
润心灵之泉，拾一缕书香[2024-12-02]
“研”思共进 “践”行致远——南京市翠屏山小学数学第四次[2024-11-29]
教评一体，语韵共研[2024-11-28]
智启翠屏，青春领航 —南京市翠屏山小学青年教师赛课活动及[2024-11-26]
聚焦课堂实践创新 ——南京市翠屏山小学举行区级“菜单”讲[2024-11-15]
活动主题：大概念视角下的“数与运算的一致性”单元主题教[2024-11-01]
丹桂飘香　研修共长 —南京市翠屏山小学数学第二次教研活[2024-10-11]
立足新教材，共研大概念[2024-09-27]
“教”学路漫漫，“研”途皆风景—南京市翠屏山小学数学教研[2024-09-20]
“芳华”待灼行而不辍—南京市翠屏山小学青发班开班仪式[2024-09-10]
新教材，新起点[2024-07-21]
基于大概念的小学英语单元整体教学研讨活动（十）[2024-05-30]
探结构化教学之幽径寻整理与复习之良方-大单元整理与复习例[2024-05-23]

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