教育科研--南京市翠屏山小学

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研“数”之美探“教”之趣—南京市翠屏山小学数学第五次教[2024-12-06]
润心灵之泉，拾一缕书香[2024-12-02]
“研”思共进 “践”行致远——南京市翠屏山小学数学第四次[2024-11-29]
教评一体，语韵共研[2024-11-28]
智启翠屏，青春领航 —南京市翠屏山小学青年教师赛课活动及[2024-11-26]
聚焦课堂实践创新 ——南京市翠屏山小学举行区级“菜单”讲[2024-11-15]
活动主题：大概念视角下的“数与运算的一致性”单元主题教[2024-11-01]
丹桂飘香　研修共长 —南京市翠屏山小学数学第二次教研活[2024-10-11]
立足新教材，共研大概念[2024-09-27]
“教”学路漫漫，“研”途皆风景—南京市翠屏山小学数学教研[2024-09-20]
“芳华”待灼行而不辍—南京市翠屏山小学青发班开班仪式[2024-09-10]
新教材，新起点[2024-07-21]
基于大概念的小学英语单元整体教学研讨活动（十）[2024-05-30]
探结构化教学之幽径寻整理与复习之良方-大单元整理与复习例[2024-05-23]
大概念下小学英语单元整体教学研讨活动（九）[2024-05-01]
大概念引领下的小学英语单元整体教学探索[2024-03-30]
翠小2024年校内菜单库[2024-02-26]
关于2023年度（第十二期）江宁区“个人课题”立项结果的通知[2023-12-24]
南京市翠屏山小学开展“学生突发事件的科学应对与艺术”菜单[2023-12-12]
以“weather”为媒，“昆·宁”教研生花[2023-12-07]
经验分享，以体验式教学新样态引领区域小学体育教学——南京[2023-11-09]
单元整体放异彩，相互学习促成长[2023-11-03]
校内菜单讲座（二）——构建儿童幸福体验生活，做有生命的教[2023-10-10]
“研”出精彩，“磨”出成长[2023-10-09]

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