春光四月，有繁华次第盛开，春风拂翠小，也有教育逐梦人。为实现以研促交。4月14日上午，科学组在数字星球室开展了三年级第一次集体备课活动。首先陈超老师给大家对《不同的声音》这一课进行了说课。之后于庆老师对备课的基本步骤进行了详细的说明。最后吴子琦和王小乐老师分享了库乐队等一些常用的声音APP。
陈超老师从导入、研究音色、研究音量、研究音调、声音与振动的关系几个环节进行了说课。于庆老师在分享备课步骤时，提出备课通常有三个步骤：备教材、备学生、备教法。接着陈超老师根据备课步骤详细的讲解了《不同的声音一课》。陈超老师提到备学生，教师既要了解学生的知识基础，又要了解学生的能力水平以及身心发展特点。例如，三年级的学生对于声音熟悉又陌生，他们生活化的词语比较多。其次要了解每个孩子都是有差异的。在备教法中，现代化的课堂上，借助PPT上课时很直观的授课方式，也可以利用iPad上的库乐队软件和中国乐器软件帮助学生拓展今天的课程内容。
4月16日上午根据备课的内容，陈超老师在多功能厅执教了《不同的声音》一课。课后教师们又进行了研讨交流。
集体备课是校本教研的一种方式，它能更好地提供教师合作、研讨、实践的途径，也能更清晰看到不同教师对同一教材内容的理解，体现出教师的个性和魅力。大家都在交流中集采众长，真正实现了资源与智慧共享。
