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检查促教学 改进助成长

检查促教学  改进助成长

   ——南京市翠屏山小学6月教学五认真检查活动报道

为加强教育教学常规管理,推进高效课堂教学,抓实课堂五认真工作,促进我校教学质量的稳步提升,贯彻落实“江宁区学校校内视导的基本要求”,南京市翠屏山小学于第十周进行全校教师教学五认真检查。

此次教学检查分进行由教务处制定检查方案并进行分工。本次检查做到覆盖全学科,人员不遗漏,交叉互查,力求公平公正公开,切实提高检查效果。

南京市翠屏山小学第十周教学五认真检查通知

2020——2021学年度第二学期

指导思想

为加强教育教学常规管理,加大教育教学过程管理力度,推进高效课堂教学抓实教学五认真工作,促进我校教学质量的稳步提升贯彻落实江宁区学校校内导的基本要求,学校研究决定于第16周进行阶段性教学认真检查

领导小组

组长庆怀     副组长缪大林

组员教务处成员教研组长、备课组长、教师代表

三、检查对象:全体任课教师

四、检查内容检查各学科教学认真情况

1.备课笔记。(备课环节是否齐全提前备课、作业的设计,教学后记等语文学科还涉及作文、阅读课的备课)

2.听课情况。(听课栏目填写是否齐全是否有听课评价及评分等级情况

3.学生作业。(班级学生作业完成批改情况,其中三六年级大练习册检查选及批改情况语文作业中关注大作文有眉批、总批等)

4.单元检测。单元试卷检测及批改试卷讲评备课情况

五、检查要求

1.检查组成员必须对各教师的教学认真严格逐项检查,备课本上加盖教学检查专用章做到公正,同时要求检查以问题和建议为主

2.备课数量以16周达要求。

3.优秀人员数量控制在30%。

六、检查分工

时间

地点

学科

检查人员

负责人

62日上午9:00-10:00

多功能厅

音乐(第1排)

体育(第2排)

美术(第3排)

科学(第4排)

德法(第5排)

信息(第6排)

戴正义

王玉芬

蔡菊香

于庆

王燕

李成云

张莹

62日中午12:30-13:20

多功能厅

英语

曹玲玲

李小燕

张莹

6月2日

上午第三、四节课

多功能厅

一至六年级语文

一年级(第1排)

二年级(第2排)

三年级(第3排)

四年级(第4排)

五年级(第5排)

六年级(第6排)

周姝、李婷婷

陈小娟、陈怡霖

王婷婷、雷蕾

蒋蕾、杨媛媛

方晓梅、江雪

张心月、江雨晴

张莹

63

上午第三、四节课

Stem教室

(老楼一楼)

数学

一年级第一组

二年级第二组

三年级第三组

四年级第四组

五年级第五组

六年级第六组

高成香

吴俊

孙旭、曾萍萍

李林娟

潘宇

贾艳

夏晓峰

第二,全体教师将自己备查的五认真送至指定地点,检查人员分学科认真查阅并详细记录优缺点。将部分教师图文结合的详尽备课,听课内容与感受分颜色记录,作业批改认真,复批及时切实提高学生作业效率的相关教师的五认真评为优秀五认真。本次检查中有38人获得优秀,92人获得良好,病假1人,产假2人。

优秀人员分别是:

夏昕宇陈晶晶杨戎王敏杜晋荣李思思、陈敏、陈爱萍、蒋蕾、皋申、王超、王意、周慧、崔俊舟、高成香、王慧、卓娅、李林娟、孙雄珊、潘宇、杨菁、贾艳、纪华蓉、赵宇、李小燕、何雪花、李静、夏青、仲茜、戴正义、赵艳、尤敏、包晓雪、王莉莉、杨畅、陈荟妃、陈超、李成云

许多照片放在一起

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一群人在餐厅里

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认真检查的老师们

报纸上的文字

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日历

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                     (数学组备课、作业批改)

墙上贴着许多海报

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日程表

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                                               英语学科

报纸上放着许多广告

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日历

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语文学科


反馈交流中也发现了一些问题,如部分备课项目不全,复批作业有遗漏,作文眉批欠缺等。

教务处就五认真检查结果进行反馈,表扬优秀五认真的相关教师并号召大家学习,也提出做的不到位的一些问题,希望相关人员及时整改,切实从改进我们五认真的质量开始,提升我们的教育教学效率。做好五认真是我们教师的本职工作,我们要借鉴他人的优秀做法,反思自身的不足,在做好五认真的过程中摸索出更有效率的教育教学方式,以减轻学生学习负担,激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩为目标不断努力。