12月25日，在基于“校本化主题班会设计的思考与实践”基础上，东山2片德育活动在翠屏山小学成功举办，全校老师观摩了本次课程。
在校本化理念指导下，蒋蕾老师和皋申老师分别执教了“垃圾分类”主题的两节班会课《垃圾分类，我先行》和《垃圾分类，让生活更美好》。两节课从队员的兴趣、需要出发，通过资料收集，感受垃圾分类给环境和人类生活带来的好处，以及通过动手分类、情境辨析等活动，学习垃圾分类的方法。课堂中充分体现了我校“体验每一刻，幸福每一个”的体验式理念，活动所需的道具，如分类垃圾桶、儿歌表演的手卡道具都是由不同队员亲手绘制，关于垃圾分类的生活情景剧也是由队员自己出演拍摄，最后有全班队员分组动手分一分的环节。所有的活动，队员都高度参与，在这样活动体验的过程中，队员能充分认识到垃圾分类的重要性，树立环境保护的意识。
荀婕老师的《传递友善，温暖你我》和陈敏老师的《友善伴我行》是基于《璞石成玉的秘密》这本书的主题开展的，目的是为了更好地促进德育课程校本化，德育理念系统化，德育主题时代化，社会主义核心价值观小学生化。我们这学期成立了校内名师工作室，并将《璞石成玉的秘密》进行了校本化，这两节课就是我们做的一个“友善”主题的粗浅尝试。
接着又进行了一个关于“校本化主题班会设计的思考与实践”的沙龙，张莹、卞良燕、蒋燕、王婷婷、皋申、杨戎等几位老师分别发表了自己的看法。
最后我们还邀请南师附中的王培培老师和张莹老师一起为大家分享了自己的带班心得，呈上一场精彩的治班方略盛宴。
带班之路，道阻且长。愿我们都能不忘初心，溯游而上。
