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一人行快,众人行远——记校名班主任工作室集体活动

周四下午,我校名班主任工作室的第一次集体活动在行政楼一楼会议室举行。老师们个个精神饱满,活力四射,度过了充实快乐的一个小时。

本次活动,我们首先聆听了张莹老师关于治班方略的演讲,张莹老师从具体案例入手,为我们介绍了她的“悦心式”班级管理理念。何为悦心?悦心就是让老师和学生都能更顺利的工作和学习,不再烦恼。“悦心式”班级管理分为“生悦”和“师悦”。接下来张莹老师从环境悦心、活动悦情、矛盾悦智、陪伴悦行几个方面详细阐述了“生悦”的部分。要让同学们更自律,更愉悦的学习和生活,张老师先是在班里成立了这学期98天“自律达能训练营”,培养学生的自律意识,班里同学人手一本《闲言碎语本》,每天记录自己的计划和感悟。然后又利用运动会拔河比赛的机会和同学产生矛盾等情况对同学们进行启发式教育,教育同学们一人行快,众人行远,更好发挥班集体的作用。“生悦”之外还有“师悦”,“师悦”主要指“立德悦人”和“读书悦己”,是指只有大格局才能成大器,教师只有学会“爱与宽容”才能更好地给成长提供滋养,另一方面教师也需要不断阅读学习提升自己。听完了张老师的演讲,老师们都很有感触,畅所欲言,收获满满。

接着由卞良燕老师和蒋蕾老师对下一阶段工作室的任务进行布置,更好地开展学校的德育工作和心理辅导工作。潘校长也在期间勉励老师们积极参与学校活动,抓住机会更好更快地发展。正如蒋蕾老师说的那样:“虽然我们都是在摸着石头过河,但我们共同努力,一定会走出一条光明的道路。”

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