为了使教学理念与教学实践更好融合,以评促教,教学相长。一年级语文备课组于10月12日上午进行了本学期的第三次教研活动。周姝老师在一（2）班执教拼音《z c s》一文，缪校与本年级组全体成员参与听课。
周老师精心设计课堂，充分利用教材中的情境图，准确地把握一年级学生的特点，巧妙地采用了学生乐于接受的儿歌、谜语、手指操进行教学，把学习内容有效地整合起来，既有利于学习拼音，帮助记忆字母的音和形，又增添了学习乐趣。这节课同学们注意力集中，积极发言，声音宏亮，课堂气氛愉快活泼。孩子们在周老师的示范引领下跟读、分组读、齐读，很快就收获了新知识。同学们在短短的一个月时间里就养成了良好的学习习惯和书写习惯，为孩子们和周老师点赞！
