为了提高教师珠心算教学能力，翠屏山小学数学教研组开展了精彩的培训研讨活动。2020年10月10日上午第三节课，数学教师们齐聚一堂，由孙雄珊老师给大家展示了一节精彩纷呈的教研课《珠心算乘法》。
孙老师备课充分，充分考虑到教师已有知识基础，设计了较为新颖的教学设计，上课更是行云流水。从珠心算基础知识着手，介绍了珠算乘法中的“大九九乘法口诀表”，积的定位方法和空盘前乘法。通过对比数学中的“乘法口诀表”，加深了听课教师的认识。更通过对“2×4”、“3×5”的公式定位法和盘上固定个位档定位法的对比练习，明确了两种定位方法的异同与优缺点。接着，从多位数乘一位数开始教学，从两位数×一位数，到三位数、四位数乘一位数，从乘数中没有零到乘数中间有0、乘数末尾有0的教学设计，循序渐进，突破重难点。
第四节课，全体数学教师在专用教室进行研讨、交流。首先由孙老师自己进行简单阐述。接着教务处刘主任总结教学重难点，从不同的角度，对课堂教学及听课教师的学习进行肯定，对不足地方也提出了改进建议。最后，刘主任也对今后的珠心算教学提出了后续要求。强调教师必须温故知新，在努力提升自我的同时，保证教学时间以及学生的日常训练时间。在此次交流、研讨中，老师们都受益匪浅，期待下一次的思想碰撞。
