6月19日上午第一节课，卓娅老师在一（3）班执教《求两数相差多少的实际问题》一课，全体一年级数学老师参加了此次活动。
本节课，卓老师先呈现了两个学生进行抓花片活动的情境，通过两个学生各抓一把花片，提出“哪一种花片抓得多，多多少个”这样的问题。然后引导学生通过操作展开探索。借助在排出的花片上做适当的标记这一手段，帮助学生领悟到求红花片比蓝花片多多少个，就是求13比8多多少，只要从13里面去掉8就可以了。最后引导学生理解：红花片比蓝花片多5个，也可以说成是蓝花片比红花片少5个。突出了求一个数比另一个数多多少与求一个数比另一个数少多少的内在联系，使学生更加透彻地理解求两数相差多少这类实际问题的本质。
课后，卓老师就本节课的重难点和教学设计进行了简单阐述，接着听课老师各抒己见，从不同的角度，对其闪光点进行肯定，对不足地方也提出了改进建议。
