5月28日上午第二节课，吴俊老师在一（8）班执教《认识图形》一课，全体一年级数学老师参加了此次活动。
本节课，吴老师安排了三个层次的活动。第一层次，从学生感兴趣的搭积木引入学习内容。第二层次，让学生依据对各种平面图形的感知，从场景图中选择一些积木再次找出长方形、正方形、三角形和圆。第三层次，对照标准图形，介绍它们的名称，让学生初步学会识别这些图形。整节课，学生在画、折、剪、拼等活动中，体会面和体的关系，发展了学生的空间观念。
课后，吴老师对本节课的教学设计进行了介绍，听课老师也进行了研讨，大家畅所欲言，既肯定了优点，也指出了不足，让在座老师受益匪浅。
