课堂展风采 教研促成长
5月26日，四年级语文组现代诗教学研讨活动如期举行。本次活动由方晓梅老师执教现代诗《绿》，缪校长和四年级语文组全体老师参加了此次活动研讨。
本次活动的教研专题是现代诗语言的欣赏。方老师以语言训练为本，品词、析句、明理、悟情。紧抓文中每一个美的要素和亮点，给学生营造了一个情感的课堂，把语文课上得有情有趣，让语文充满了人文精神。学生在入情入境的心灵洗礼中，语感也随之浸染、生成。
在观摩完教研课之后，四年级组的语文老师们一起“转战”到会议室，就这节教研课进行了深入地交流研讨。各位老师畅所欲言，从不同角度，不同方面谈了自己的感想、体会。研讨最后，缪校在评课中指出，诗歌教学中要把握两点：一是整堂课切入一个框架中，体现本单元的重点目标，落实单元语文要素。二要挖掘有教学价值的教学内容，重视现代诗的诵读并关注学生的情感体验。这次活动引发了学员们对现代诗教学的关注，让在座的每一位老师都深受启发。
这次的教学研讨，给每位语文教师提供了自身发展的平台。同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。