一年级基础知识的学习，将为以后的发展打下基础，因此，一年级教学容不得半点马虎。疫情复学后，为了解一年级学生复学适应情况，发现教学中存在的问题，6月11日上午，翠屏山小学组织行政及骨干教师对一年级组进行教学视导。
在教务处的统一安排下，视导人员两人一组进入一年级课堂听课，针对教学过程中发现的问题个别反馈，并对教师的“五认真”进行了检查。视导结束后，十六位视导人员迅速撰写了是到反馈表并汇总。从反馈情况来看，一年级组的老师们教学时间分配合理，教学目标的达成、教学方法的选择方面体现了教学智慧，有完善的教学计划。在得到视导人员的指导后，他们迅速记录了上课过程中的教学亮点和不足，深刻反思，发展、提升自己。
在视导过程中也发现了老师们存在的一些问题，如部分老师作业批改不及时、班级学生字迹马虎、班级纪律松散等。教务处对这些老师提出了改进意见，并要求他们在工作中常常向有经验的老师请教，提高自己的工作效率。
本次视导对一年级教师规范教学、五认真管理有重要的促进作用，在以后的工作中，相信老师们会不断改进，为全面提升教学质量提供有力支撑。
