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提高教师专业写作,促进教师专业发展——记陈林静老师讲座

为了提高教师专业写作能力,1021日下午学校特意邀请特级教师陈林静老师给大家带来一场题为“教师专业写作规范与技巧”的讲座。

在讲座中,陈林静老师将教科研定位为教师发展的“精神储蓄”,她认为教育研究不一定是教育工作的全部,但教育研究一定是教育工作的一种行为方式和方法。她分享了自己的论文写作经历,生动细致地为大家介绍论文写作的要点和难点。指出要学会研读他人的作品,从中汲取营养和经验。从而在不断的实践中能够创作出具备内容的创新性、表达的论述性和格式的规范性的优秀论文。

接着陈老师就论文选题和确定题目两方面和老师们进行了深入交流。她认为我们教师的论文选题最好写自己最熟悉,最深思熟路的领域,与本职工作密切结合。要把题目限定的适度,在内容的构思上力求集中,深入,同时解决好素材问题。在论文题目方面要多花心思,要求准确、简练、新颖、富有吸引力。一个好的标题是一篇好文章成功的一半。此外,一篇好的论文,除了标题之外,还需要在结构和语言中下功夫,力求完整细致。陈老师全程亲切随和,表达详实生动,干净利落,重点突出,使人如沐春风。

本次讲座,让我校教师对于教育科研以及论文写作有了更深的认识,可以从陈林静老师宝贵的分享中吸取经验,在今后的工作中,将教育科研工作做的越来越好。

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