5月22日上午第三节课，我校全体二年级数学老师在二（6）班聆听了张娣老师执教的《数据的收集和整理——按不同标准分类》一课。
张老师做了充分的准备，创设学生熟悉的公园场景，激发学生学习的积极性。让学生运用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现整理数据的结果，为学生用多样的方式描述信息提供了机会。让学生在交流的过程中说清楚是按什么标准进行分类整理的，从中认识到，同一事物进行分类整理，分类标准不同，得到的结果也可能不同。同时，让学生交流收集数据的经验，为今后能更好地收集数据积累经验。
课后，听课的老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想。
