为提高教师课堂教学组织能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，帮助教师快速成长，明确复习课该如何进行教学，我备课组于2019年5月7日上午第二节课举行了数学教研活动。
?本次教研活动是由孙旭老师为大家展示的一年级数学《100以内的加法、减法（一）整理与练习》一课。本节课是苏教版小学数学一年级下册第四单元的内容。孙老师通过让学生自己整理本单元的知识点并通过举例来说明，让学生回忆出本单元学习的主要内容。再通过小猪佩奇闯关游戏进行练习，让学生对本单元的知识点进行巩固。孙老师能根据儿童的认知特点，抓住所有儿童的天性----“好玩”?来设计。?取材于学生所熟悉喜爱的活动，?让学生感到亲切、生动有趣。
在课堂教学中，孙老师充分发挥了教师主导地位和学生主体地位，用亲切和蔼的语言营造了轻松活跃的课堂气氛。孙老师认真的态度以及对教学的无限活力足以展示良好的基本素质。
（供稿、供图：谢露）
