为进一步夯实数学教师队伍建设，助力教师明晰专业成长方向，缓解职业工作焦虑，深耕课堂教学提质增效。4月23日，特邀上坊中心小学特级教师鲁明老师，开展《在专业发展中追寻教育的幸福》专题成长讲座，学校全体数学教师齐聚多功能厅，参加本次教研学习活动。
讲座中，鲁明特级教师结合多年一线教育深耕经历与丰富教研管理经验，以“在压力中生长，在规划中绽放”为核心主线，用朴实真切的语言和贴合小学教学的鲜活案例，深入浅出剖析教师专业发展与职业生命规划的重要意义，为全体数学教师送上一场有温度、有深度、接地气的专业成长盛宴。
鲁明老师强调，教师成长必先明晰自我定位，唯有坚守教育初心，找准自身优势短板，才能在繁杂教学工作中稳步前行。他为教师们量身推荐专业成长实践路径，倡导以小目标积累夯实教学根基，坚持打磨优质课堂、撰写教学反思、深耕课题研究，稳步提升课堂教学与教研实操能力。同时，讲座引入科学实用的SWOT分析法，指导教师结合教学实际制定短期与长期成长规划，精准补齐自身短板，持续强化教学专长。
此外，鲁明老师重点指出，阅读与写作是教师专业成长的核心助力。鼓励教师们既要深耕专业教学书籍，夯实学科教学功底，也要坚持日常教学随笔与教研积累，在沉淀反思中实现从经验型教师向研究型教师稳步转型。
整场讲座干货满满、针对性强，在场数学教师认真聆听、细致记录，深受启发与鼓舞。大家纷纷表示，本次讲座有效解开了职业成长困惑，清晰了今后努力方向。下一步，翠屏山小学将持续搭建名师引领教研平台，多举措并举，助力教师专业成长，引导全体数学教师深耕课堂教研，坚守育人初心，在教育教学道路上收获专业成长与职业幸福。