趣考无 “纸” 境,乐学促成长
—— 南京市翠屏山小学一、二年级期末趣味游园活动圆满落幕
冬日暖阳温柔洒满校园,清脆的欢声笑语点亮了孩子们的童年时光。为深入落实 “双减” 政策,打破传统笔试的单一评价模式,让期末检测告别枯燥、焕发趣味与温度,1 月 27 日,南京市翠屏山小学为一年级和二年级学生同步开启了一场别开生面的期末无纸笔趣味游园活动。一年级的孩子们化身 “闯关小勇士”,二年级的学子变身 “闯关小达人”,在一个个充满童趣的关卡挑战中检验学识、锻炼能力、收获快乐,为上学期的学习生活画上了圆满又鲜活的句号。
一年级:趣味闯关显风采,夯实基础乐成长
一年级的游园活动围绕语文、数学两大核心学科,精心设置了八个趣味十足的闯关关卡,每个关卡都紧扣学科基础知识点,同时融入了互动性与趣味性,让孩子们在玩中学、学中乐。
语文板块的四关堪称 “语言启蒙大冒险”:“识字小能手” 关卡中,色彩鲜艳的生字卡片上,既有课本里的基础生字,也有贴近生活的常用字,孩子们手持卡片认真认读,眼神专注,遇到稍难的字便皱着小眉头仔细回想,认出后立刻露出灿烂的笑容;“拼读小达人” 关前,孩子们对着拼音卡片大声拼读,从声母、韵母的组合到完整音节的朗读,清脆的声音此起彼伏,展现着一学期的拼音积累;“小小演讲家” 环节里,孩子们或讲述简短的小故事,或分享自己的校园生活,虽然表达略显稚嫩,但每一句都充满自信,眼神里闪烁着勇敢表达的光芒;“背诵小明星” 关卡中,孩子们熟练背诵着积累的古诗、课文片段,琅琅书声回荡在校园,成为冬日里最动听的旋律。
数学板块的四关则是 “思维启蒙小挑战”:“口算小快手” 环节,老师随机报出 10 以内的加减法算式,孩子们反应迅速,脱口而出正确答案,小脸上满是 “我最快” 的骄傲;“图形小侦探” 关前,摆放着正方形、长方形、圆形、正方体等各种平面图形和立体模型,孩子们需要准确辨认并分类,有的孩子还会小声念叨着图形的特征,认真核对每一个选项;“识数小管家” 环节中,孩子们通过数小木棒、积木块等实物,熟练完成 20 以内的计数任务,在动手操作中巩固数感;“应用小能手” 关卡里,简单的生活场景题让孩子们初步学会运用数学知识解决问题,比如 “3 个苹果分给 2 个小朋友,每人分 1 个,还剩几个”,孩子们掰着小手指认真计算,成功得出答案后兴奋地举手示意。活动现场,老师们化身温柔的引导者,耐心地为孩子们读题、鼓励他们大胆尝试,闯关卡上每多一颗星星,孩子们的自信就增添一分,一张张稚嫩的脸庞上,写满了闯关成功的喜悦与成就感。

二年级:多元挑战提能力,知行合一促发展
二年级的游园活动以 “夯实基础、趣味闯关、全面发展” 为核心,在兼顾知识检验的同时,更注重对孩子们动手能力、表达能力和综合应用能力的培养,八大关卡设计兼具知识性与实践性,让抽象的知识变得鲜活可感。
语文板块的四关层层递进、各有侧重:“词语小博士” 关卡中,孩子们不仅要准确认读生字词,还要完成组词、填写近义词或反义词的挑战,有的孩子思维敏捷,一口气能组出多个词语,赢得老师的连连称赞;“朗读小明星” 环节里,孩子们抽取课文片段,带着感情大声朗读,有的抑扬顿挫、有的温柔舒缓,用清晰的吐字和饱满的情绪展现着朗读功底,老师会根据孩子们的表现给予“声情并茂”“读音标准” 等针对性点评;“背诵小超人” 关卡中,孩子们熟练背诵指定的古诗、课文段落,不少孩子还能加上简单的动作和表情,将经典篇目演绎得生动有趣;“说话小标兵” 环节最具挑战性,孩子们需要根据给定的图片或话题,快速组织语言,进行简短的看图说话或主题表达,有的孩子逻辑清晰、有的孩子想象力丰富,灵活运用积累的词汇完成表达任务。
数学板块的四关贴近生活、趣味十足:“口算小达人” 关卡中,20 以内的加减法、乘除法口算题轮番上阵,孩子们凝神思考、快速作答,有的孩子还会用小手在手心悄悄演算,力求精准无误;“方向小能手” 环节里,校园内设置了多个指示牌,孩子们需要根据 “东、南、西、北” 等方向提示,找到指定的打卡点,在实践中巩固方向认知;“快乐购物街” 是最受孩子们欢迎的关卡,现场模拟超市场景,货架上摆放着各种标注价格的 “商品”,孩子们手持 “人民币”,根据购物清单挑选商品、计算总价,在沉浸式体验中学会使用人民币、解决购物中的数学问题;“应用小天才” 关卡则聚焦实际问题解决,通过图文结合的应用题,让孩子们运用数学知识处理生活中的简单问题,比如 “买一支笔 5 元,买一个本子 3 元,一共需要多少钱”“有 12 块糖,平均分给 3 个小朋友,每人分几块”,孩子们认真读题、仔细计算,在解决问题的过程中提升思维能力。活动现场热闹而有序,老师们既是 “闯关引导员”,也是 “鼓励官”,用亲切的话语缓解孩子们的紧张情绪,耐心指导他们完成挑战;家长志愿者们也积极参与其中,有的在关卡旁协助老师记录成绩,有的引导孩子们有序排队,有的为闯关成功的孩子送上掌声,成为校园里一道温暖的风景线。孩子们手持闯关地图,穿梭在各个关卡之间,时而凝神思考、时而小声讨论、时而为闯关成功欢呼雀跃,整个校园都沉浸在欢乐而浓厚的学习氛围中。

“这样的期末检测太有意思了!我一点都不紧张,还学到了很多东西。” 二年级(5)班的同学兴奋地分享道。家长们也对活动给予了高度评价:“游园乐考不仅全面考察了孩子的知识掌握情况,还锻炼了他们的表达能力、实践能力和自信心,看着孩子在游戏中收获成长,我们特别欣慰。”
此次一、二年级同步开展的期末游园活动,是 “双减” 政策下素质教育的生动实践。学校以趣味化、游戏化的多元评价方式,让孩子们在快乐中检验学识、在实践中提升能力,既减轻了学业负担,又激发了学习兴趣。未来,南京市翠屏山小学将继续探索多元化的评价模式,让教育回归本真,助力每个孩子在欢乐中绽放独特光彩。